І (міський) тур

УЧАСНИКИ

Вихователь, що стоїть на рівні з сучасним ходом виховання, почуває себе живим, діяльним членом великого організму, який бореться з неуцтвом та пороками людства, посередником між усім, що було благородного й високого в минулій історії людей, і поколінням новим, охоронцем святих заповітів людей, які боролися за істину і за благо. Він почуває себе живою ланкою між минулим і прийдешнім, могутнім ратоборцем істини й добра, і усвідомлює, що його справа, скромна зовні,— одна з найвизначніших справ в історії, що на цій справі грунтуються царства і нею живуть цілі покоління.
К. Д. Ушинський

                   БІОЛОГІЯ                                                   ІНФОРМАТИКА

                        

          МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО                              ПОЧАТКОВА ОСВІТА                              

1 День
1)  «Самопрезентація» - учасник у довільній формі представляє власний досвід роботи (тривалість - до 10 хв.; можливе використання персонального інтернет-ресурсу; не оцінюється та не впливає на результат фінального етапу
2)  Конкурсне випробування «Тестування з фахової майстерності», 40 балів
  

 2 День
1)  Конкурсне випробування «Майстер-клас», 20 балів


2)  Конкурсне випробування «Практична робота», 40 балів



3)  Конкурсне випробування «Експертиза підручника», 20 балів
  Інструктивно-методичні матеріали для проведення експертизи електронних версій проектів підручників, поданих на конкурсний відбір проектів підручників для учнів 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів (схваленовченою радою Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наукУкраїни (протокол № 1 від 21 січня 2016 року))

Методичні рекомендації щодо проведення експертизи проектів шкільних підручників (схвалено на засіданні кафедри педагогіки, психології і корекційноїосвіти комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломноїпедагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (протокол від 31.10.2016 р. № 9))

Алгоритм підготовки та виконання завдань конкурсного випробування «Експертиза підручника»

Зразок оформлення експертного висновку

 3 День
1)   Конкурсне випробування «Навчальний проект», 30 балів

Оформлення навчального проекту
Портфоліо Голодюк Лариси Степанівни з теми "Світ в якому я живу"
Режим доступу: http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Голодюк_Лариси_Степанівни_з_теми:_"Світ_в_якому_я_живу"
Схема (Карта Знань) 

Портфоліо Миколенко Аліни з теми: «Оптичні явища в природі»
Режим доступу:
http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Миколенко_Аліни_з_теми:_ “Оптичні_явища_в_природі”

Портфоліо Миколенко Аліни з теми: «Цікава математика. У країні рівнянь»
Режим доступу:
http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Миколенко_Аліни_з_теми:_”Цікава_математика._У_кріїні_рівнянь”,
а також http://mykolenkoalina.blogspot.com/p/45.html


2)   Конкурсне випробування «Урок», 50 балів

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)